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内训师培训专家

TTT 培训师培训

重庆 30 ~ 40 岁

案例革命：从培训专家到绩效顾问七步入微：微课程设计与开发七步出师：创新学习工程师

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曾在中国石油天然气股份有限公司、中国平安（保险）股份有限公司、国泰君安证券股份有限公司等国内知名企业担任培训主管、培训经理、培训负责人、人力资源总监等职位，亲自主持参与多家企业内部人力资源体系、培训体系建设及项目实施，具有丰富的培训及咨询辅导经验，其开发主讲的案例革命系列课程在企业内部获得一致好评。王老师从事培训教学工作多年，善于将大量实际案例经验运用于课堂教学，专业基础扎实，授课幽默风趣，注重理论与实践相结合，能够让学员更系统的进行学习，同时能够根据学员实际情况迅速调整授课方案与计划，确保培训效果最大化。

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[王乾泽]案例革命：从业务专家到绩效顾问: 一、解读案例 1.1、课程导入：你喜欢我什么？ 1.1.1、情痴、情圣的做法 1.1.2、情痴、情圣的差异点小练习：你就是情圣 1.1.3、情圣的效果公式 1.1.4、情痴、情圣的对应关系 1.2、案例、经验与萃取 1.2.1、一句话概括三者关系 1.2.2、什么是案例 1.2.3、案例的特征 1.3.、为什么要案例教学 1.3.1、案例教学法的意义和用途 1.3.2、对于培训而言  学员为; 2018-09-26

[王乾泽]七步出师™：创新学习工程师: S1 问题清单：从照本宣科到目标明确 1、判断绩效偏差明确根本目的绩效问题因素限定范围ASK 2、明晰培训目标 2.1、调研培训期望三方调研访谈法材料分析法 2.2、分析学员现状访谈法观察法派克的5条成人学习法则 2.3、目标=期望-现状确定问题清单描述三层目标 ASK 3、确定主要内容 3.1、罗列问题清单学员改变清单 S2 以终为始：从东拼西凑到张弛有度 1、内外结合; 2018-09-26

[王乾泽]七步入微®：微课程设计与开发: Part1 小微课大学问 S1 深度理解精准选题 1、形式 3种形式：动画微课/实景微课/单模微课设计思路：组合呈现原则 2、特点 5个特点：短小/独立/碎片化/在线/自学资源应用微课应用案例全局视角深读微课 3、四问题，定主题讲给谁？受众清晰，内容明确为啥做？花费人力物力，是否值得投入开发这门微课？有场景？学员在什么时候会打开这门微课？讲什么？微课的特点，我的课程能够满足; 2018-09-26

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