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冯智明:组织人才职业生涯规划
2020-02-10 3027
对象
主管、或分管、或具体负责职业生涯规划管理工作的领导者及实施者,企业的中高层管理者。
目的
提升组织职业生涯规划管理者的分析、设计、实施、评审与调整等实战能力!
内容


【课程背景】

在市场竞争如此激烈的今天,组织之间的竞争实质上就是人才的竞争。为了打赢这场新世纪的人才争夺战,各地政府频频出台人才政策。而企业为了获取人才,更是各施其招,其中职业生涯规划成了人才争夺战的一个重要利器。

本课程将引领你了解组织人才职业生涯规划与管理的基本思路,并掌握人才职业生涯规划的设计、实施、评审与调整等实战技巧,通过职业生涯规划管理,留住和吸引人才,培养人才以形成人才梯队,并最大限度开发内部人力资源,从而满足组织未来发展对人才的需求,实现组织和人才双方的共同发展(双赢)。

【课程对象】

主管、或分管、或具体负责职业生涯规划管理工作的领导者及实施者,企业的中高层管理者。

【课程天数】

1天(即:6小时,可根据客户实际需要而定)

【教学方法】

充分考虑成人学习特点,课堂采用:讲授、提问互动、分组研讨、案例分析、现场实训、角色扮演、多媒体技术等多种教学方法(50%讲授+50%互动/研讨/案例/演练等)。

【课程收益】

1.明确组织开展职业生涯规划工作的意义;

2.全局把握组织人才职业生涯规划与管理的基本思路;

3.掌握人才职业生涯规划分析的内容与方法;

4.掌握人才职业生涯规划设计的步骤和技巧;

5.掌握人才职业生涯规划实施、组织评审和调整的技巧及注意事项。

【课程大纲】

一、什么是职业生涯规划

1.组织的职业生涯规划

2.个人的职业生涯规划

二、组织为什么要开展职业生涯规划工作

1.对组织的意义

2.对人才个人的意义

三、组织如何做好人才职业生涯规划与管理

现场调查&经验分享

(一)人才职业生涯规划的分析

1.影响和决定人才职业生涯规划的因素

2.组织分析(组织结构、岗位体系……)

分析思路、分析内容、分析结果

3.人才个人分析(兴趣、人格、职业能力……)

分析内容、分析方法、分析结论

现场演练:职业人格测试

(二)人才职业生涯规划的设计

1.确定职业发展方向和目标

(1)确定职业发展方向

(2)确定职业发展目标

案例:某组织帮助和指导张三、李四确定职业方向和目标

2.设计职业发展通道

(1)组织内职业发展通道的类型

(2)设计各人才的职业发展通道

案例:张三、李四、王五、赵女士的职业发展通道设计

3.选择实施措施和方法

(1)分析差距

分析工具:《差距分析表》

(2)选择有效的措施和方法

4.制定具体的行动计划

(1)组织的行动计划

(2)个人的行动计划

(三)人才职业生涯规划的实施

1.规划实施中组织和个人的任务

2.规划实施中组织和个人的配合

(四)组织职业生涯规划的评审与调整

1.评审和调整的流程

2.评审的时间、方式方法、工具

3调整的内容和方法

【主讲老师】

冯智明,战略性人力资源管理专家;国家高级人力资源管理师;亚太人才资本研究会特聘专家;组织发展与人才管理导师;国内多家企业特聘顾问;中华讲师风云榜人物。

20年人力资源管理最佳实践研究,10年培训讲师及管理顾问,培训辅导各类中高层领导者30000多名

声明:冯智明老师版权所有,拒绝抄袭或转载!

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