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安新强: 《员工职业化素养提升》课程介绍
2016-01-20 43795

   《员工职业化素养提升》课程介绍

【培训讲师】:安新强

【培训时间】:1天

【课程背景】:

    为什么员工工作热情不足、工作效率不高、自我压力不够、学习意识不强?

    为什么员工对于领导交办的工作执行力度不够,没有反馈,时效性差?

为什么员工的意识未跟上公司发展的步伐,动力不足?

    为什么员工的成长总是跟不上企业的发展速度?

    为什么员工的表现常常不尽人意:缺乏目标,工作散漫,效率低,忠诚度差?

    为什么很多员工处在有心无力状态,想做好,但不知道该如何做好?

    为什么很多员工的行为与企业的形象相悖?

    答案是:他们缺乏职业化素质训练

美国学者的调查表明:绝大多数人在工作中仅发挥了10—30%左右的能力。如果受到充分的职业素养培训,就能发挥其能力的50~80%。

职业素养就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即要求员工履行组织交代下来的岗位职责,专业地完成到最佳,准确扮演好自己的工作角色。明白“可为与不可为”。

提升员工的素养和行为规范,已经被越来越多的企业重视,华为、联想集团等优秀企业已经把“员工职业素养培训”课程列为每年例行课程,他们把该课称之为“常规武器”。

【课程收获】: 

提升员工的自我认知,角色定位准确,并利用一切渠道提升自我素养。

让参训者明白:
1、职场人应该有的自我认知;

2、职场人应该有的角色意识;

3、职场人应该有的职业道德和职业素养;

4、职场人应具备的的责任意识和责任能力;

5、职场人应该有的沟通能力和协调能力;

【课程大纲】:

第一讲:  职场人在企业中存在的意义--帮你实现职场人的心理定位

1、职场人的实质意义;

2、职场人和企业的四个关系,如何与企业实现共赢;

3、职场人应该有的自我认知;

4、职场人应具备的角色意识;

5、职场人应遵循的职业道德,大胜靠德,小胜靠智;

6、案例讨论:一个员工的行为是否符合职业道德的要求;

第二讲:  职场人的五项素养

一、忠诚敬业

1.    忠诚是职场人的第一要素,也是个人品牌的第一要素;

2.    职场上忠诚的几种表现;

3.    故事分享:凡事做到超出期望---一个割草工的故事;

4.    经典再现:不折不扣执行命令---把信送给加西亚;

5.    案例分析:全力以赴 OR 全力应付OR 全心以赴;

二、积极乐观

1.    案例分析:员工A和员工B的区别;

2.    积极之树与消极之树的不同果实;

3.    不做环境的污染者;

4.    做积极氛围的创造者,让企业因你而不同;

5.    被动无奈 OR 操之在我;

6.    视频学习:约翰如何面对挫折,积极乐观;

三、主动负责

1.    表现负责任 OR 真正负责任;

2.    小组讨论:一个员工出了问题,责任该怎么分配?

3.    功劳 & 苦劳

4.    案例学习:负责任就是令事情发生;

5、  负责任是一种选择,选择的路不同,人生的结果不同;

四、达成结果、实现绩效

1.    完成任务不等于达成结果;

2.    达成绩效是职业人的天职;

3、  结果思维和客户思维;

五、感恩心态

1.    常怀感恩心态令人生幸福;

2.    常怀感恩心态令贵人相助;

3.    现场体验:感恩企业,感恩曾支持你的人;

第三讲:  职场人的行为规范

一、 团队合作共赢

1.    你是公司的形象代言人;

2.    个性服从组织,先适应后创造,遵守制度是天职;

3.    要想当领导,先学会服从领导;

4.    没有完美的个人,只有完美的团队;

5、  团队合作的障碍及消除方法;

6、  团队合作共赢的制度、流程和文化;

二、时间管理能力,信守承诺,遵守时间,利用时间,高效工作

1.    今日事,今日毕;

2.    言必行,行必果;

3.    时间四象限的区分利用;
4.    高效人士的职业习惯分享;

5.    视频欣赏:鹅卵石的故事;

三、目标锁定能力,目标导向,以终为始

1.    成功的八大秘诀之一:目标清晰;

2.    成功的八大秘诀之二:意愿强烈;

3.    目标管理的SMART原则+PDCA+5W2H;

4.    故事分享:哈佛实验 & 半英里的故事;

四、沟通协调能力

1.    沟通从心开始—沟通应具备的六大心态;

2.    以案例说明 沟通中常见现象及障碍点分析;

3.    沟通中应懂得的人性智慧;

4.    案例讨论:如何面对情绪失控的员工?

5.    与不同关系(上司、下属、同级、客户等)的沟通要领;
6.    在不同情境下(重要、紧急、常规、表扬、批评等)的沟通方法,如何转化批评为鼓励,如何利用欣赏让员工更好发挥特长;
7.    对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的;
8.    角色扮演:

(1)如何接受上级安排的工作?
(2)如何及时向上级反馈工作进度?
(3)如何加强对领导交办工作的执行力度和时效性?
【视频分析】:从一段视频中看沟通的艺术。

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