【核心内容提示】 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ◎张培德在《才富报刊》上核心论文《管理效率的评判》 强调绩效为一切工作的生命线，提出产生良好绩效的四大MAGIC 【课程参考文献】 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ◎经典〈人力资源管理〉 加里.德斯勒主编 中国人民大学出版社 1999年出版 ◎哈佛〈人力资源管理〉 罗锐韧等 主编 红旗出版社 2000年出版 ◎《现代人力资源管理》 张培德主编 中国文史出版社 2004。7出版 【授课对象】 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 中高层管理者、各级领导、各部门负责人、后备干部 【课程时数】 ------------------------------------------------------------------------------ 本课程课时数一般为1天；也可结合不同的培训对象抽取部分重点内容授课，可增减 【观察与思考】 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- □工作辛辛苦苦、能否有结果？ □如何评定日常工作？？？ 【案例及其分析】 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ◎案例1。隔壁老总成天辛辛苦苦，能说明有业绩吗？ □汗水理论能行吗？ □辛辛苦苦一辈子、功过是非谁评定？ ◎案例2。简直不可想象！！！ 这位老总整天“游手好闲”,每天实际工作仅20%,即平均1。5小时工作，可是，产生的效益竟然是80%！！！WHY ？？? ◎案例3。为什么有人说诸葛亮误国误民？ □诸葛孔明事无巨细，事必躬亲，他的工作方法值得学习吗？ ◎案例4。唐僧是好领导吗？ □结果如何？ 【课程大纲】 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一。人力资源是第一资源吗 1、舒尔茨与APEC 2、人是最重要的资源. 3、人多好？还是人少好？ 4、人性假设与现代管理 二、对人力资源和HR管理的认识 1、绝非人人都是人才 2、能力强也许破坏力更大吗 3、麦克利兰的胜任力模型非常重要 4、岗能匹配无法使员工满意 三、现代HR管理又一次提升 1、富士康'N'连跳敲响了HR管理警钟 2、新劳动法实施更需HR柔性管理 3、对干部的“德”如何进行考核？ 4、让企业到处充满组织人 四、当今社会管理效率的评判 1、第三方参与绩效评估已成为E时代的趋势 2、卡普兰诺顿的BSC管理顺应信息化时代 3、企业领导必须提升自己 4、员工的激励与长效激励才是出路 五、管理效率的评判与MAGIC 1、优立取公式突出企业人力资源DE品味 2、管理效率的四大MAGIC 3、组织人的识别与培育过程 4、蕙力资本的提升与KNOW-HOW 六。管理效率与领导的素质要求 1、运用勒温原理-把握环境因素 2、知己知彼-超越自我 3、领导需扮演十大角色 4、取优而立、借力而行