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领导艺术讲师课程
杨硕
杨硕老师《国学智慧与
领导艺术
》
杨硕老师
杨硕管理
杨硕培训师
杨硕国学
杨硕北京
国学智慧与
领导艺术
【课程背景介绍】 u 领导思想与管理工具的差别在哪里? u 经营的实质是什么?领导的实质又是什么? u 管人与管心,员工之心与企业之心? u
刘永强
《项目经理的
领导艺术
与管理实践》——————塑造具有全景思维懂得项目管理的优秀人才
中层管理
团队建设
项目管理
领导力
沟通技巧
背景介绍Course background: 项目管理工作中遇到的很多问题其根源都来源于人的因素,在很多项目中,领导力及人际关系问题已经成为项目成功路上的绊脚石,
刘易明
管理智慧与
领导艺术
团队建设
领导力
培训管理
销售技巧
管理智慧与
领导艺术
【课程目标】 Ø 认识领导本质,调整心态与思维,改善领导意识。 Ø 探究智慧真相,开启领导法门,提升领导魅力。 Ø 解读领导素养,增强领导能力
郑旺
领导艺术
四部曲
团队建设
中层管理
领导力
沟通技巧
《
领导艺术
四部曲》培训课程大纲 一、我是谁,我要干什么(角色和定位) 1、案例分析:角色错乱的四种典型 1)土皇帝 2)民意代表 3)自然人 4)传声筒 2、管理
金迪
金迪:管理艺术||管理与领导,该如何寻找平衡点?
金迪
管理技巧
领导艺术
金迪:管理艺术||管理与领导,该如何寻找平衡点?
领导艺术
,管理技巧--金迪助理 助理电话:18518981151 领导(leadership)是管理(manag
李伟
《领导力培训》
领导艺术
美国管理专家霍根曾经做过一项调查:“无论是在哪里,无论是在什么时候进行调查,无论你针对的是什么样的行业,60%~75%的员工会认为在他们工作中,最大的压力和最糟糕
李伟
《中高层领导力培训》
中层管理人员
领导力
领导艺术
管理能力
课程大纲: 一、领导力概论 课程导入:什么是领导力 二、领导力之识人艺术 1、相信身边有人才 2、识别人才有方法 分享:识别人才的八大误区 分享:识别人才的七种方
陈锦华
《
领导艺术
》
商业模式
执行力
领导力
中层管理
团队建设
领导艺术
课程大纲 课程收益: 领导人有两个工作的内容,一个是“人”,一个是“事”。 有两个原因使得人比事重要,首先,事是人做的。人的问题不解决,事的问题会一再出现
做一个意识形态清醒的青年干部
领导力
沟通技巧
团队建设
心灵成长
成功励志
做一个意识形态清醒的青年干部课程大纲 通过本课程的学习,青年干部应能够更好地理解意识形态工作的重要性,增强政治意识和责任意识,为党和国家的事业贡献青春力量。 一、
刘上说——打造高效团队的关键要素
领导力
执行力
嘿,你知道吗?打造高效团队就像开启一场精彩的冒险,而这其中有几把神奇的钥匙。 第一把钥匙是清晰的目标。团队成员需清晰知晓共同努力的方向,如某科技企业以在一年内推出
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