近日，广东省教育厅公布了20**年度广东省中小学德育课题结题情况，我市申报的17个课题全部通过结题，其中有五个课题被评为优秀。

近年来，我市教育部门高度重视发挥课题研究对德育工作的引领和促进作用，积极推广优秀课题研究成果，广泛组织和积极引导中小学校通过课题研究创新工作思路、解决存在问题、提升德育质量。近日，广东省教育厅公布了20**年度广东省中小学德育课题结题情况，我市申报的17个德育课题全部通过，其中五个课题被评为省级优秀，包括：惠州卫生职业技术学院《开发“幸福课程”促进学生品格发展校本研究》、惠州市第十一小学《基于节日文化的小学特色德育研究》、惠州市第一中学《新时期德育工作转型的研究》、惠州市惠阳一中实验学校 《中学励志德育创新研究》、广东惠阳高级中学初中部 《从爱心型到智慧型班主任专业成长研究》。

各结题课题主持人及所在学校将巩固已有研究成果并将其运用到德育工作实践中，进一步把握德育工作发展形势，立足本地本校实际，找准德育重点、难点问题，深入开展德育工作研究，提高德育工作实效。