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执行力与国学管理
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周贤:《弟子规》与企业管理
2016-01-20 48229
对象
全体员工,包括老板;
目的
如何做好领导和管理
内容
1、课程目的: 使员工、成人、学生、子女学习如何做人、做事的工作、生活规范,德行教育、家教、成圣成贤的根本!成人小时没学的必补之课!幸福人生、社会和谐的根本! (1)、塑造员工、成人、学生、子女良好的性格; (2)、培养员工、成人、学生、子女良好的心态; (3)、树立员工、成人、学生、子女应有的品德、责任感; (4)、指导员工、成人、学生、子女如何学习、沟通、执行; (5)、指导员工、成人、学生、子女如何领导、管理和建设团队等等。 2、针对企业现象: (1)、公司利润率低!个人薪酬、福利不满意!员工没发展前途!很多企业执行力问题是块心病!执行力应从哪里开始?为什么很多工厂老搞不好5S? (2)、人以德为本,德以孝为根。我们懂得孝吗?员工为什么不忠诚?如何培养老板、领导者、管理者和员工的爱心和责任感?性格决定命运。您的性格如何?您和上司关系、下属关系如何?同事关系又如何呢?我们为什么没有快乐、和谐?快乐、和谐的根本是什么? (3)、常言道:态度决定一切。为什么?我们的心态如何?团队精神够吗?有人说:说话是世上最难的事情。说话等于沟通吗?大家沟通、协调如何? (4)我们自己合格吗?为什么事情总做不好?优秀员工的标准是什么?员工不 好管,为什么?为什么企业的经营、管理、领导和团队建设越来越难做了? (5)、你怎么理解企业的核心竞争力?你觉得学习重要吗?团队学习呢?团队学习力对企业重要吗?为什么? 3、课程大纲及大致内容: (1)、入则孝;(2)、出则弟;(3)、谨而信;(4)、泛爱众;(5)、而亲仁;(6)、余力学文。
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