第1招：按部就班地行动事业成功的人往往耐得住寂寞，在那些看似程式化的进程当中寻找到快乐，他们是善于自我控制的人，可以让时间听从自己的安排。其实，对于我们每一个人来说，每当遇到那些不情愿做又不得不做的事
标志十:知无不言言无不真 对别人什么都说,而且什么话都说真的,这很诚实,但太不成熟了.职场上混,就跟下棋一样,尽可能地对方的心理,而不是尽可能地让别人了解自己的心理.道理很浅显. 标志九:排斥关系 近
智慧六、低调处理内部纠纷 在长时间的工作过程中,与同事产生一些小矛盾,那是很正常的.不过在处理这些矛盾的时候,要注意方法,尽量不让你们之间的矛盾公开激化.办公场所也是公共场所,尽管同事之间会因工作而
看金庸的飞雪连天射白鹿、笑书神侠依碧鸳，众多英雄豪杰的主人公中，唯一的《鹿鼎记》中的韦小宝是个另类。但其机灵活泼、撒泼放赖、八面玲珑而又不失原则的形象又着实令人欣赏。他从一个一无所有的街头小混混最后摇
第一种思维：市场化思维第一特征：强势文化把自己当强者一样看待，强大自我为根本出发点，不解释。相反，“弱势文化”等待奇迹发生，把成功寄托在外在因素。第二特征：以客户为导向公司的产生是源于客户的需要。同理
【】1、学会知而不言，谨记言多必失；2、学会自我解脱，才能自我超越；3、学会静静思考，才能让自己更清醒；4、学会用心看世界，才会看清人的本来面目；5、学会放下，只有放下了才能重新开始；6、学会感恩，才
在职业生涯中你会碰到各种上司，有的可爱，有的可敬，也有的可恶。但请记住，不管是哪种，他或她都是你的上司，能成功地与上司相处，不但对你的事业前途大大有益，而且还是一块锻炼你思考和处理人生难题的试金石。
“师德是教师最重要的素质，是教师的第一智慧”。师德，就是教师智慧的核心。教育的逻辑不正是这样的吗？因为“亲其师”才“信其道”，教育才能产生效果。教师需要什么样的智慧？这是一个难于回答的问题，古今中外的
根据马斯洛的需求层次理论，马斯洛把人的需求划分为五个层次，按由低到高的次序为生理需求，安全需求，社会需求，尊重需求，自我实现需求。人只有满足了低层次的需求，才会去追求高层次的需求。1.生理需求，对食物
1. 语文的智慧书籍对我非常重要。 在我未读、未说、未写之前，我可在脑中先听到这些字。 我从听收音机或录音机所吸收的，要比我从看电视或电影所吸收的多。 我对文字游戏，如拼字游戏。填字游戏等，很感兴趣。
浙公网安备 33010802003509号
