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贾悦:九种个性:与各性格配偶的相处之道
2016-01-20 12295

1号完美、苛刻型配偶的相处技巧
一号完美型的人要求严格,标准高,配偶之间相处要学会欣赏理解他(她)的高准则及在关系上的稳定性及安全感。
赞美他(她)那关心别人及乐于助人的行为。
以礼物、贺卡、拥抱来表示您对他(她)的欣赏与疼爱。
学会主动承认错误,他(她)喜欢见到别人有懊悔之心。
处理家务要井井有条,约会他(她)时要守时。
他(她)有时也不自觉自己对于负面说话会有如此的反应。
他(她)的挑剔,只是代表他(她)更爱你,想帮助你成长而已。

2号热忱、易怒型配偶的相处技巧
二号助人型的配偶有爱心大使的美誉,配偶之间相处要学会告诉他(她)您同意及欣赏他(她)的外表及成就。
对他(她)做出批评时要小心及温和一些,不要说他(她)不够理性及太紧张,这样会触怒他(她)。
提醒他(她)在您心中的重要性,对他(她)要浪漫一点,给他(她)礼物、拥抱。
欣赏他(她)那份想世界充满爱及让世界更美丽的理想。
对他(她)多说一些谢谢


3号专注、追求型配偶的相处技巧
三号成就型的配偶在获得成功时都想得到对方的赞赏与嘉许。所以配偶之间要经常嘉许他(她)的成就及成功的地方。
明白体谅及他(她)在关系上所付出的努力及认真。
明白“3”会感到很失意于自己的不够效率,当他(她)很忙时,接受他(她)对工作的狂热。
给他(她)诚实客观的回应,对他(她)的感觉要小心处理。
他(她)会很敏感别人对他的判断,特别是批评他(她)的快节奏
避免提起他(她)过往的错误,别将焦点放在负面的事情上,或讲太多关系的问题。
仰慕他(她)的自信心、乐观、高效率及无尽的能量。 多一些鼓励,少一些责备

4号浪漫、情绪型配偶的相处技巧
四号自我型人又称为悲情浪漫主义者,配偶之间相处要学会欣赏他(她)的创意/观察力及有深度的感情。
不要强迫内向的他(她)去交际。
接受及认同他(她)的感觉及情绪,但要诚实告诉他(她)这些感觉及情绪如何影响您。
鼓励他(她)当感到被攻击时,先多找些资料而避免不必要的误会。
时常向他(她)表达欣赏。
切忌批评“4”,因会带羞愧的感觉。
对他(她)需要处理及表内心感受,持一个明白体谅的心。
只要在他(她)叫您帮他们减少困难时才去帮助他(她),不要主动去做。
告诉他(她)若时常受他们的脆弱情绪控制是极不健康的。
对他(她)的计划,不要提供粗略的解决方法。

5号探究、木讷型配偶的相处技巧
五号理智型人具有逻辑性的思维,配偶之间相处要学会支持“5”的客观,抽离,不要误会他(她)是拒绝您。
贯彻您对他(她)的感情,但切忌不要侵犯他(她)的私人空间。
鼓励他(她)多做这一刻现在的活动。
一步步鼓励他(她)分享感觉,讲一些自己的感觉,但用些温和态度。
留心一些他(她)付出的地方,或许是些细微的家居改善。
欣赏他(她)的客观、聪明及机智。

6号忠诚、质疑型配偶的相处技巧
六号性格的人对安全有种天生的敏捷与规避性,所以配偶之间要学会欣赏他(她)的忠诚、智慧、才智还能力去克服危机及解脱厄运。
鼓励(她)将精神转移到正面及有建设性思维上,而不停留在问题之中。
开放、诚实,(她)比较喜欢开心见诚的谈话。
与(她)定下清晰的目标,不要有任何猜疑。
不要夸大(她),或过分好人,甚至转弯抹角。
有纷争,让他们知道您是全心全意去找出一个解决问题的方法。
“6”盛怒时,不要正面冲突,让恼怒过后才去处理。
鼓励(她)讲出自己的恐惧,只要听,不用帮他们解决问题。
鼓励(她)清楚事实与他们所担心的是否一致,问清楚(她)不快的真正原因。
7号活跃、善变型配偶的相处技巧
七号性格的人有一种好玩的天性,所以配偶之间要学会欣赏他(她)的乐观、自发性及对新事物的热衷。
学会去聆听他(她)的故事,鼓励他(她)参与有意思的对话及投入于他(她)的乐趣及冒险中。
不要困他(她)于既定的时间限制及日常工作中。
对他(她)的批评要持温和的态度。精简的批评便不会令听者变得要自辩。
作为“7”身边的人,自己也要有多些兴趣,同时避免要依靠“7”做伴。
正因为“7”有时在面对困难会逃避,跟他(她)一起时要提醒他们不去正视问题,并不代表已解决了问题。要勇于承担责任。

8号控制、强权型配偶的相处技巧
因为八号人的聆听能力较差,与八号的他(她)相处的最好方法就是说话直接了当,斩钉截铁,不要拐弯抹角,


八号的他(她)有较强的控制欲,在小事上尽量顺从他(她)的决定,但是在原则问题上还是要坚决据理力争,其实八号的他(她)是不介意你的对抗的,也许你越是跟他(她)闹的脸红脖子粗,你的配偶也就越是喜欢你。
9号和谐、迟缓型配偶的相处技巧
欣赏他(她)的仁慈、温和及耐性。
给他(她)赞美、拥抱或其他代表关怀与爱的方法。
欣赏他(她)做到的而不要将焦点放在他(她)做不到的事。
当他(她)要许多时间才可做出决定时,保持耐性。
留心一些有些“9”会对您的请求视为一种指责,责备他(她)没有做到他应该做的事。
当给他(她)批评及叫他(她)做事时要特别细心。
问他(她)需要些什么及什么对他(她)最重要。

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