有效管理十八项技能培训
讲师:谭小芳
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欢迎进入著名有效管理十八项技能培训专家谭小芳老师课程《有效管理十八项技能培训》!
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官网wwwtanxiaofangcom
培训时间:2天
培训地点:客户自定
培训对象:企业中高层管理者
课程推荐:
主要特点:详细阐述有效管理十八项技能的操作精髓
案例指导:分析有效管理十八项技能内训的经典个案
案例训练:掌握有效管理十八项技能的技能提升方法
行动建议:有效管理十八项技能培训的实战模拟练习
提升建议:引爆有效管理十八项技能潜力的行动方案
培训背景:
1. 干部的管理能力平均提升30%以上
2. 培养起干部自己分析问题、思考管理方法的习惯,后劲十足
3. 传递先进的工作风格和企业文化,治疗企业的常见老毛病
培训大纲:
谭小芳老师的《有效管理十八项技能培训》课程主内容概括:
第一 管理者职业角色认知
? 作为下属的管理者角色
作为下属的角色——职务代理人
作为下属的四项职业准则
作为下属管理者常见的角色错位
? 作为同事的管理者角色
管理者之间是内部客户关系
为什么不能把对方看成客户
内部客户原则的要点
内部客户服务的四个特性
? 作为上司的管理者角色
管理者角色的七大变化
作为上司的管理者——五大角色
分析:有效管理十八项技能培训案例!
解析:有效管理十八项技能内训案例!
案例:有效管理十八项技能课程案例分析!
第二 计划——目标跟进与督导的依据
计划的龙头——WBS
如何制定工作计划?
计划制定日程基准表
甘特图
里程碑计划
里程碑计划表实例
专案管理主要环节
计划管理的时间因素
计划能力和组织能力公式
讨论:有效管理十八项技能经典案例讨论!
分组:有效管理十八项技能培训案例学习指南
分析:有效管理十八项技能学习中的八大陷阱!
第三 愿景管理——调动人心的软技术
引子:你喜欢的人她不喜欢你
激励——如何激发和保持团队成员的激情
保健与激励因素
什么叫愿景管理
领导者——让你喜欢的人成为喜欢你的人
为什么需要愿景管理
什么叫:“来电”——合作开发还是拿钱购买
员工的三种类型
如何进行愿景管理
案例:拿希望当筹码
逮住他的目的
企业愿景阶梯与期望帐户
愿景管理的常见误区
愿景管理的原则与方法
愿景管理的技巧
互动:有效管理十八项技能培训案例评估
分享:某集团有效管理十八项技能培训案例
分享:哈佛经典有效管理十八项技能案例分析示范
第四 探寻思路,有效决策
1. 决策的必要性
2. 有效决策的五个要素
3. 个人见解与决策的关系
4. 利用反面意见
案例研究:席梦思公司的案例
学习目标:
了解决策因素和决策过程
提高决策能力
有效管理十八项技能培训总结