课程大纲

开场

模块一：卓越领导力

——思考1

1.1 领导力误区

1.2 什么是领导力？

1.3 领导与管理的区别

1.4 领导力特质

模块一小结

模块二：持续成长的学习力培养

目标：通过SWOT分析，充分认识自己在管理中的优劣势，提升认知，提高学习意识，制动详细的学习计划，养成学习习惯，带动学习氛围。

2.1 大势所趋

2.2 需求探索

SWOT分析

管理能力模型

自我提升计划

2.3 养成习惯

模块二小结

模块三：带队育人的教导力培养

目标：通过对团队成员的分析、绩效评估，选拔可培养人才，并制定详细的人才培养方案并实施。

3.1 团队成员分析

3.2 团队绩效评估

3.3 员工培养选拔

3.4 员工培养计划

3.5 人才培养实施

模块三小结

模块四：达成绩效的经营力培养

目标：学会通过目标管理、绩效管理、沟通管理、下属授权等方法推动组织绩效的达成。

4.1 目标管理：整体把握部门目标、目标分解到人、制定详细的实施计划；

4.2 绩效管理：用绩效管理完整方法管理团队；

4.3 沟通管理：建立良好的部门间与部门内的沟通机制；

4.4 下属授权：更好的发挥员工的潜能。

模块四小结

模块五：多谋善断的决策力培养

目标：学会通过提升站位、提高分析能力与危机处理能力，更好的处理部门管理各项工作。

5.1 提升决策站位

5.2 提高分析能力

5.3 危机处理方法

5.4 制定详细计划

模块五小结

模块六：凝聚人心的感召力培养

目标：通过塑造自己、展示自己，让员工信服，通过公平公正的处理事务并考虑每位员工的真实感受，提升员工的信赖感，并学会营造各种文化氛围凝聚人心。

6.1 塑造自己

6.2 展示自己

6.3 心系他人

6.4 公平公正

6.5 营造氛围

模块六小结

课程回顾，总结与分享。