一、课程目标:
1、探求好口才的共同特点和规律;
2、解密成为好口才的途径和方法
3、走出压力下讲话的三个误区;
4、识别讲话紧张的6个原因,掌握破解技巧;
5、通过对体态、手势、目光的训练,建立自然自信的外在表现;
6、通过五个职场讲话场景,进行模拟训练。实现职场讲话,重点突出逻辑性强,
活动发言能引起共鸣的效果。
二、培训方式:讲授-启发式/互动式教学--情景模拟--角色扮演---案例分析-小组讨论--课堂训练
三、培训时间:两天
四、课程主要内容及时间安排:
第一部分: 课前学员分组:20人分为5组,在进场时抽取(春、、夏、秋、冬、四季)座位牌,选出组长;
第二部分: 开场游戏:天使的拥抱,在游戏中有一名代表,回答天使三个简单的问题,天使为每组学员发书,(时间10分钟);
第三部分: 培训师介绍课程目标 (培训师讲解的形式) (时间:5分钟);
第四部分:培训师引导学员探求好口才的共同特点和规律;(学员分组讨论的形式)(时间:20分钟);
第五部分:培训师讲解:
1、解密实现好口才的途径和方法;
2、走出压力下讲话的三个误区;
3、识别讲话紧张的6个原因,掌握破解技巧; (学员分组讨论的形式)(时间:35分钟);
第六部分:
解读“如何通过《稳清活厚》打造我自信的口才” (培训师讲解的形式) (时间:20分钟);
第七部分:
训练环节 运用《稳清活厚》四个阶段的不同讲话结构,模拟演练五个场景。
1、热身训练: 通过情景模拟训练,对体态、手势、目光、表情进行训练; (时间:50分钟);
2、训练场景一:
陌生场合拉近距离,留下良好印象的“六字口诀”(情景模拟,找出规律学员训练) (时间:50分钟);
3、训练场景二:
开会发言,重点突出讲话不散; (情景模拟,找出规律学员训练) (时间:80分钟);
4、训练场景三:
压力下讲话如何找到切入点;(情景模拟,找出规律学员训练) (时间:80分钟);
分享经验避免含糊不清的方法;(情景模拟,找出规律学员训练) (时间:70分钟);
6、训练场景五:发言时如何引发共鸣,让人记忆深刻;(情景模拟,找出规律学员训练) (时间:90分钟);
第八部分:
对两天训练内容回顾点评,回答学员提问。对下一阶段《稳清活厚之能说巧说》课程进行推介和导入。
第九部分:
室内训练课程结束,开始半天的户外演讲练习。
第十部分:
回到室内训练营地,点评学员训练情况,给出一对一对的指导建议,布置日常训练计划,组建微信群,确保日后训练效果及时反馈和及时给予指导。